[…] Vieles spricht also für Podcasts zum Lernen. Akzeptanz und Verbreitung hängt aber immer von Angebot und Nachfrage ab. Wenn es keine nützlichen Angebote gibt, wird es keine Podcast-Hörer geben. Und wenn es nicht genügend Podcast-Hörer gibt, wird sich niemand die Mühe des Produzierens machen. Mutige und Neugierige auf beiden Seiten sind also gefragt. Anlässlich ihres zwanzigsten Podcasts – und auch noch am internationalen Podcast-Day – haben die Macher des Knowledge-on-air-Podcasts, Simon Dückert und Ulrich Schmidt, ihren Beitrag dem Podcasten selbst als Wissensmanagement-Tool gewidmet. Man kann das alles auch gut auf Lernen übersetzen. Eine sehr hörenswerte Episode. […]
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